6/8 <星期二>
https://forms.gle/7Awc7wPefM7myFXLA
<線上任務>
今天體育課除了複習健康之外,老師希望你們能做伏地挺身,不多只要3下就好,試試看能不能做,如果真的做不起來,換個方式,用站的推牆壁,也用伏地挺身的方法試試看,小心不要受傷
線上Google Mee t
https://meet.google.com/xsk-hwqc-spq
9-4加成問題配合課本 <P117-118>
<補充影片加深印象>
https://youtu.be/6ftRASc3PnI
https://youtu.be/hrhHpupEN4A
9-5折扣的問題<P119-120>
https://youtu.be/6MhWqYRv0SU
https://youtu.be/U60sjrE1lto
https://youtu.be/HDz4xYkVIdM
1.線上Google Mee t
2.第九單元練習園地P121-122
<補充影片加深觀念>
3.單元授課 : 比率和百分率(四)最終篇
https://www.youtube.com/watch?v=ZU3USIDwO3M
Google Meet :
https://meet.google.com/pzg-csnu-zyo
1.請回信給 六年級的哥哥或姊姊,字寫端正
2.請用白底的紙寫,寫好之後拍下來給老師。
3.請注意;一定要拍清楚喔!!之後琦琦老師會
印下來,貼在卡片上,在畢業典禮前;轉送
給畢業生
Google Meet 會議,請點選以下連結:
https://meet.google.com/ndr-mrch-too
https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebook ... ook.html?id=2101280947566
展示此語詞頁教學媒體,學生翻到課本第88和89頁,請學生朗讀動物的跤
2.活動二:試看覓
學生完成課本第102、103頁的練習
3.拍照上傳課本第102、103頁的練習。
1.請利用空白紙,設計一張在校生祝福海報。
2.在海報的角落記得寫上自己的名字。
3.可參考在校生祝福海報範例。
第十四課
1.低徊不已:情感或思緒一直縈繞不止。
2.皺眉蹙眼:皺眉頭、瞪眼睛,表示不滿或不高興的神情。
3.地廣人稀:土地廣闊,人煙稀少。
4.清晰可見:非常清楚明顯,一眼就看得出來。
5.節儉力行:生活節約,做事努力。
6.大澈大悟:澈底醒悟。也可作「大徹大悟」。
7.跋山涉水:形容走長遠路途的艱苦。
8.雞犬不寧:連雞與狗都不得安寧。比喻被嚴重騷擾。
9.息事寧人:原指為政不生事擾民。後用來指平息紛爭,以使彼此相安。
10.循循善誘:善於循序漸進的誘導別人。
11.徘徊歧路:在叉路口走來走去,無法決定去向。比喻猶豫不決,不能當機立斷。